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Cuiabá, 10 de maio de 2018 Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Computação Curso de Especialização em Informática na Educação Módulo: A Internet como Ferramenta Computacional Professor: Cristiano Maciel Aluna: Ester Waldinete da Silva Leite Módulo 04 – Atividade 02 Questão 1 -  Faça uma busca avançada sobre o tema: informática na educação aplicada à criança. Selecione, no mínimo, três páginas web que possuam bons conteúdos sobre esse tema. Busque também duas imagens representativas desse tema. Em um editor de texto, cole e comente os links, inserindo as figuras. Depois, disponibilize esse documento no seu blog, na plataforma  Moodle . . Questão 2 -  Como forma de complementarmos nossos conhecimentos, vamos exercitar um pouco de metodologia da pesquisa, promovendo um debate sobre os nossos estudos: Suponha que esteja fazendo uma monografia. Como referenciar, em uma bibliografia, o conteúdo retirado de ...

Atividade Logo

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SECRETARIA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO Polo Cuiabá/MT, Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Mato Grosso Curso de Especialização em INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO 3ª Edição Modulo FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS Professor : Daniel Ávila Vecchiato Tutor : Angélic a Moreira Aluna : Ester Waldinete da Silva Leite Na atividade 2 pode ser realizada busca na Internet sobre, pelo menos dois softwares livres para uso na sala de aula e que seja possível classificá-lo em um dos grupos propostos, relate a sua experiência sobre os programas que utiliza em sala. Resposta: RELAÇÃO DE SOFTWARES LIVRES QUE PODEM SER UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO Firefox – navegador para a internet Kdenlive – Editor de video (similar ao Movie Maker). KWordQuiz – Testes & Exames: Software com editor de questões de múltipla escolha e/ou perguntas e respostas Code.org -Labirintos ...

Deveres com o super-logo

Atividade 02  Fique atento, pois as atividades estão distribuídas ao longo dos tópicos estudados, após a leitura de cada tópico faça a atividade proposta e já encaminhe através da plataforma, até o final da unidade ainda é possível substituir os arquivos por um mais atualizado. .  1. Na atividade 2, pode ser realizada busca na Internet sobre, pelo menos dois softwares livres para uso na sala de aula e que seja possível classificá-lo em um dos grupos propostos, relate a sua experiência sobre os programas que utiliza em sala.  2. A atividade 3 possui um guia passo a passo disponibilizado em arquivo denominado “Atividade_logo.pdf” disponível no ambiente AVA. Faça download do arquivo e utilize como roteiro para executar a atividade, em seguida relate sua experiência e envie para completar a atividade. O super logo pode ser baixado no AVA. 3. Na atividade 4 monte um plano de aula seguindo o modelo de sua escola e inclua os softwares que achar mais interessante. ...
SOFTWARE LIVRE NA EDUCAÇÃO RELAÇÃO DE SOFTWARES LIVRES QUE PODEM SER UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO Linguagem e ensino de Línguas ABC- Blocks – Alfabeto móvel Anagramarama – Jogo para treinamento de digitação. BlinKen – Versão do jogo Simon Says Kanagrama – Ordenação de palavras KhangMan – Jogo da forca (palavras em inglês quanto em português) Kiten – Aprendizado do japonês Klettres – Aprendizado do alfabeto a partir de sons de letras e sílabas. Ktouch – Treinamento de digitação (reconhecimento do teclado) KTurtle – aplicativo do tipo LOGO Kverbos – Lingua Estrangeira Estudo verbos do Espanhol. Kvoctrain – Treinador de vocabulário em várias línguas Kwordquiz – Treinador de vocabulário. Letra Livre (online) Multitarefa e outros aplicativos úteis AMSN – Mensageiro eletrônico similar ao MSN Amule – versão livre do Emule (compartilhamento de arquivos) Ark – compactador/descompactador de arquivos Br-Office: Suite de escritório mas que pode ser adaptada ao contexto educativo. Vem com o Writer (...